Środa - 11 lipca 2018r.

Wednesday - 11^th July 2018

Podczas kolejnego dnia podróży wyruszyliśmy na wody mórz i oceanów. Rozmarzyliśmy się na myśl o leżeniu na plaży , błękicie morza i pięknych widoków nadmorskich. Postanowiliśmy przygotować pracę związaną z morskimi przygodami pływaniem, nurkowaniem, żeglowaniem i odkrywaniem podwodnych skarbów. Pomysłów było wiele , a większość uwieczniliśmy na obrazkach z elementami wycinanki. Po zakończeniu prac udaliśmy się na plac zabaw ,gdzie graliśmy w piłkę i lepiliśmy zamki z piasku.

During the next day of the trip, we went to the waters of the seas and oceans. We were thinking about lying on the beach, the blue sea and beautiful coastal views. We decided to prepare a work related to the sea adventures of swimming, diving, sailing and discovering underwater treasures. There were many ideas, and most of them were immortalized in pictures with elements of a cut-out. After finishing the work, we went to the playground, where we played football and made sand castles.

Wtorek - 10 lipca 2018r.

Tuesday - 10^th July 2018

W kolejnym dniu naszej wspaniałej podróży nadal poznawaliśmy zakątki naszego kraju. Narysowaliśmy mapę Polski, na której zaznaczyliśmy największe rzeki oraz najważniejsze miejsca w państwie. Następnie wykonywaliśmy różne ćwiczenia dotyczące ciekawych miejsc oraz zabytków w naszym kraju. Ponadto budowaliśmy ogromne budowle z klocków i graliśmy w różne gry planszowe.

On the next day of our wonderful trip we were still exploring the corners of our country. We drew a map of Poland, on which we marked the largest rivers and the most important places in the country. Then we did various exercises on interesting places and monuments in our country. In addition, we built huge buildings of blocks and played various board games.

Poniedziałek - 9 lipca 2018r.

Monday - 9^th July 2018

Rozpoczęliśmy tydzień podróżniczy. W pierszym dniu podróży udaliśmy się w malownicze miejscowości naszego kraju. Wszyscy wskazywaliśmy na mapie najpiękniejsze regiony i miejsca do zwiedzania. Po lekcji geografii i przygotowaniu przystąpiliśmy do rozwiązania quizu pt" Polska moja ojczyzna" . Każdy wykazał się wiedzą oraz udzielał prawidłowych odpowiedzi chociaż były one podchwytliwe.

We have started a week of travels. On the first day of the trip we visited the picturesque villages of our country. We all pointed to the most beautiful regions and places to visit. After the geography and preparation lesson, we solved the quiz entitled "Poland is my homeland". Everyone showed their knowledge and gave correct answers, although some of the questions were tricky.

Piątek - 6 lipca 2018r.

Friday - 6^th July 2018

Dzisiaj odkodowalismy obrazki: dziewczynki - tulipany, a chłopcy -wozy strażackie. Potem rywalizowalismy w grze ''zbieramy kubeczki''. Dziewczynki miały dzisiaj więcej szczęścia, uzbierały wyższą kubeczkową wieżę. Następnie rozszyfrowaliśmy czerwony kod. Bawiliśmy się symetrią. Na koniec ''odkodowalismy jabłonkę''. I ma tym zakończyliśmy nasze ''kodowanie na dywanie''

Today we decoded pictures: girls – tulips, and boys – fire trucks. Then we competed in a game of collecting cups. Girls were more lucky today, they collected a tall cup tower. Then we decrypted the red code. We played with symmetry. At the end we decoded ‘an apple tree’. And that’s how we finished our ‘coding on the carpet’ segment.

Czwartek - 5 lipca 2018r.

Thursday - 5^th July 2018

W czwartek zaczęliśmy od gry. Na początku przećwiczyliśmy się z umiejętności dodawania i odejmowania. Następnie wybudowaliśmy ogromny, kolorowy zamek. Czuliśmy się jak nad morzem. Nasz kubeczkowy zamek powstawał w mgnieniu oka, jak byśmy budoali go z nadmorskiego piasku... Zbudowaliśmy główny zamek oraz zamek niższy, które połączyliśmy murem obronnym... Było u nas kolorowo.

On Thursday, we started with a game. At the beginning, we practised addition and subtraction skills. Then we built a huge, colourful castle. We felt as if we were at the seaside. Our cup-shaped castle was created in the blink of an eye, as if we were building it from the coastal sand... We built the main castle and the lower castle, which we connected by a defensive wall... It was colourful.

Środa - 4 lipca 2018r.

Wednesday - 4^th July 2018

W środę rozpoczęliśmy zabawy pt."Kodowanie na dywanie". Na początku budowaliśmy z plastikowych kubeczków kolorowe wieże, a następnie musieliśmy pokonać pierwszy etap zadań, czyli przejście z płaskiego kodu w przestrzenny. Wszyscy te zadania wykonali bezbłędnie.

On Wednesday, we started games from the series ‘Coding on the carpet’. At the beginning we were building colorful towers from plastic cups, and then we had to overcome the first stage of tasks, that is, the transition from a flat code into a spatial one. Everyone completed these tasks flawlessly.

Wtorek - 3 lipca 2018r.

Tuesday - 3^rd July 2018

Wtorek to dzień z muzyką, w którym dzieci śpiewały tańczyły, rozpoznawały instrumenty za pomocą brzmienia. Poprzez obcowanie z muzyką poznaliśmy instrumenty, nuty i niektórych kompozytorów jak Fryderyk Chopin. Ne zabrakło również zabaw muzycznych pobudzających aktywność ruchową dzieci.

Tuesday was a day with music, in which children sang, danced, recognized instruments using sound. By interacting with music, we got to know instruments, notes and some composers like Fryderyk Chopin. There were also musical games that stimulated children’s physical activity.

Poniedziałek- 2 lipca 2018r.

Monday - 2^nd July 2018

W poniedziałek rozpoczęliśmy tydzień z muzyką. Pierwszego dnia poznaliśmy rodzaje nut i instrumenty muzyczne. Wykonaliśmy pracę plastyczną, a także sprawdziliśmy swoją znajomość piosenek w zabawie "Jaka to melodia?". Próbowaliśmy także odgadnąć nazwy instrumentów podczas zabawy "Kalambury". Nie obyło się także bez swobodnych zabaw w kącikach zainteresowań, takich jak: gra w piłkę nożną, budowanie wież, itp.

On Monday, we started the week with music. On the first day we learnt types of musical notes and instruments. We did the artwork and we checked our knowledge of the songs in a game called ‘What’s that tune?’ We also tried to guess the name of the instruments while playing ‘Charades’. There were also free games in the corners of interests, such as: playing football, building towers, etc.